Siswa-Siswi SMP Muhammadiyah Kutoarjo Laksanakan Pembelajaran Luar Kelas

Berita Terkait

• Sosialisasi Kearsipan 0
• Tiga Sekolah Dasar di Sasar 0
• Siswa SD dan TK Lari ke Perpustakaan Umum 0
• Sapugeli Hadir di Desa Geparang0
• Koordinasi Arsip Usul Musnah DISHUB0
• Layanan Mas Jarwo 0
• Konsultasi Kearsipan0
• Perpustakaan Keliling Hadirkan Layanan Baca di Tempat di Tiga Sekolah Dasar0
• Bimtek Kearsipan bagi Sekertaris desa Kab. Purworejo hari ke 20
• MBG Di Serbu Siswa SDN Pucangagung 1 0

Berita Populer

• PERPUSTAKAAN DAN FUNGSI
• SEJARAH PERKEMBANGAN PERPUSTAKAAN
• Manfaat Perpustakaan bagi Masyarakat
• Perpustakaan dan Jenisnya
• Monitoring dan Evaluasi Kearsipan
• Tantangan dan Masa Depan Perpustakaan
• Pentingnya Akreditasi Perpustakaan
• Silang Layan sebagai Salah Satu Solusi
• Selamat Hari Jadi ke-190 Kabupaten Purworejo
• Perencanaan

Purworejo WebDinpusip -Siswa-siswi Muhammadiyah Kutoarjo melaksanakan kegiatan pembelajaran luar kelas dengan berkunjung ke Perpustakaan Umum Kabupaten Purworejo pada Jumat (13/2/2026). Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya sekolah dalam menumbuhkan minat baca serta memperkenalkan siswa pada sumber belajar yang lebih luas di luar lingkungan kelas.

Kunjungan tersebut didampingi langsung oleh guru kelas, Yahya, yang turut membimbing dan mengarahkan para siswa selama berada di perpustakaan. Setibanya di lokasi, rombongan disambut hangat oleh petugas perpustakaan yang kemudian memberikan pengenalan mengenai tata tertib, layanan, serta fasilitas yang tersedia.

Dalam kegiatan ini, para siswa diajak berkeliling untuk mengenal berbagai koleksi buku, mulai dari buku cerita anak, buku pengetahuan umum, hingga referensi pendidikan lainnya. Selain itu, siswa juga diberikan kesempatan untuk membaca buku secara langsung di ruang baca yang nyaman dan ramah anak.

Guru pendamping, Yahya, menyampaikan bahwa kegiatan pembelajaran luar kelas ini bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan sekaligus memperluas wawasan siswa.

“Melalui kunjungan ini, kami berharap anak-anak semakin gemar membaca dan terbiasa memanfaatkan perpustakaan sebagai sumber belajar,” ujarnya.

Para siswa tampak antusias memilih dan membaca buku yang diminati. Beberapa di antaranya juga aktif bertanya kepada petugas mengenai cara menjadi anggota perpustakaan dan prosedur peminjaman buku.

Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan sinergi antara lembaga pendidikan dan perpustakaan daerah dapat terus terjalin guna mendukung gerakan literasi serta menciptakan generasi yang gemar membaca dan berpengetahuan luas. (Jlitheng)