Bukan Demo atau Latihan Baris Berbaris

Berita Terkait

• Pembinaan Pengelolaan Arsip Dinamis di DINPERINTRANSNAKER0
• Day 2 Pendampingan Pembenahan Arsip Desa Karangrejo Kec. Kutoarjo0
• Day 2 Pendampingan Pembenahan Arsip di Desa Besole Kec. Bayan0
• Dari Berjibaku Membangun Karakter Kreatif (1)0
• Dari Safari Perpustakaan Membangun Kreatif Baca0
• Pendampingan Pembenahan Arsip Desa Besole Kec. Bayan0
• Pendampingan Pembenahan Arsip Desa Karangrejo Kec. Kutoarjo0
• Berjibaku dan Hambatan Intelektual0
• Mobil Keliling Solusinya0
• Dinpusip hadir Dalam Sosialisasi Pemantauan dan Penertiban Barang Milik Daerah Kabupaten Purworejo Tahun 20250

Berita Populer

• PERPUSTAKAAN DAN FUNGSI
• SEJARAH PERKEMBANGAN PERPUSTAKAAN
• Manfaat Perpustakaan bagi Masyarakat
• Monitoring dan Evaluasi Kearsipan
• Tantangan dan Masa Depan Perpustakaan
• Pentingnya Akreditasi Perpustakaan
• Silang Layan sebagai Salah Satu Solusi
• Selamat Hari Jadi ke-190 Kabupaten Purworejo
• Perencanaan
• Bimtek Penulisan Berbasis Konten Budaya Lokal

Purworejo Perpustakaan Umum, Senin (27/10/2025) Perpustakaan Umum Kabupaten Purworejo kedatangan SDN Kiyangkongrejo, SDN Kebondalem, SDN2 Katerban, SDN Karangwuluh, mereka datang karena memenuhi undangan perpustakaan umum Kabupaten Purworejo dalam rangka  program kegiatan Bersama Wajib Membaca Buku (Berjibaku). Kegiatan tersebut untuk mendekatkan anak pada perpustakaan dan kecintaan kepada buku sekaligus agar rutin berkunjung ke perpustakaan.

Kunjungan rutin ke perpustakaan juga berperan dalam menumbuhkan rasa ingin tahu dan kecintaan terhadap ilmu pengetahuan. Ketika seseorang terbiasa mengakses berbagai sumber pengetahuan secara langsung, mereka akan lebih terdorong untuk mencari informasi tambahan serta memperluas wawasan di luar materi yang diajarkan di ruang kelas. Rasa ingin tahu ini dapat menjadi motivasi intrinsik yang kuat, mendorong anak untuk terus belajar dan memperkaya diri dengan pemahaman yang lebih mendalam, yang pada gilirannya mendukung pencapaian akademik dan kesiapan mereka menghadapi tantangan dunia luar.

Secara keseluruhan, kunjungan rutin ke perpustakaan tidak hanya memberikan manfaat langsung dalam bentuk peningkatan pemahaman materi akademik, tetapi juga membentuk sikap proaktif dalam proses belajar. Dalam jangka panjang, kebiasaan ini menjadi salah satu investasi penting dalam pengembangan intelektual dan kesiapan karier, yang berperan besar dalam menciptakan generasi cerdas, kritis, dan siap menghadapi perkembangan zaman. Oleh karena itu, memanfaatkan perpustakaan secara maksimal seharusnya menjadi bagian penting dari strategi belajar bagi setiap siswa dan anak.

Berjibaku. (Jlitheng)