- Pustakawan Lakukan Pengolahan Buku Baru dan Input Data ke INLISLite
- Promosi Buku Bestseller Lewat Instagram, Perpustakaan Manfaatkan Media Sosial untuk Tingkatkan Minat Baca
- TK Dharmawanita Bringin dan Buku Sebagai Sahabat
- Pembinaan Perpustakaan Sekolah Dorong Peningkatan Mutu Layanan dan Akreditasi
- Pengolahan arsip statis
- Ratusan Anak KB Kunjungi Perpustakaan Umum Kabupaten Purworejo
- Senam Bersama Pererat Silaturahmi dan Promosikan Layanan Perpustakaan
- Raihan Rutin Kunjungi Perpustakaan Umum
- Buku braille dan Komputer Audio Book Hadirnya Layanan Inklusif
- Sinkronisasi Data Perpustakaan Sebagai Dasar Dalam Pengembangan Program Literasi
Sekolah Dasar Negeri Ikut Berjibaku
Berita Terkait
- Ketika SDIT Salsabila 50
- Tanggapun Jadi Tempat Favorite0
- Yakin Bukan Demo 0
- Semangat Kolaborasi Integritas Serta Pelayanan Prima0
- Terobosan dalam IPLM0
- Mas Aan dengan Adeg Adeg0
- Colokan Listrik di Tengah Deadline0
- Adeg Adeg Masuk Literasi0
- Rapat Bidang Kearsipan0
- Layanan Konsultasi Arsip0
Berita Populer
- PERPUSTAKAAN DAN FUNGSI
- SEJARAH PERKEMBANGAN PERPUSTAKAAN
- Perpustakaan dan Jenisnya
- Manfaat Perpustakaan bagi Masyarakat
- Tantangan dan Masa Depan Perpustakaan
- Perpustakaan Digital di Era Modern
- Monitoring dan Evaluasi Kearsipan
- PKTBT Latsar CPNS Tahun 2025
- Bimtek Penulisan Berbasis Konten Budaya Lokal
- Pentingnya Akreditasi Perpustakaan

Purworejo Perpustakaan Umum, Selasa (14/10/2025) - SD Negeri Pacor, Prajuritan, melakukan kunjungan ke Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Purworejo dalam rangka kegiatan Bersama Wajib Membaca Buku (Berjibaku), dimana program tersebut merupakan program inovasi perpustakaan umum. Kunjungan tersebut dihadiri sebanyak 100 siswa dan didampingi langsung oleh 4 guru pembimbing dari sekolah. Tujuan dari kegiatan ini sebagai sarana untuk memperkenalkan perpustakaan pada siswa serta menumbuhkan minat baca buku di usia sedini mungkin.
Selama kunjungan berlangsung, para siswa diberikan beberapa kegiatan seperti kegiatan pengenalan mengenai fasilitas yang ada di perpustakaan. Kemudian kegiatan kedua adalah mendengarkan cerita dongeng. Di kegiatan terakhir di isi dengan Wisata Literasi, dimana para siswa diajak berkeliling di ruang perpustakaan untuk melihat koleksi buku yang sudah tersedia dan fasilitas maupun layanan yang dapat menunjang pembelajaran para siswa, terakhir anak diberi kesempatan untuk menonton flem.
Seluruh kegiatan disambut dengan sangat antusias oleh para siswa dan guru pembimbing. Dengan adanya kegiatan ini diharapkan akan menambah minat baca dan minat berkunjung siswa ke perpustakan.
Baca baca perpustakaan solusinya. (jlitheng)

.png)







