- Verifikasi Arsip Usul Serah di DINPMPTSP Kab. Purworejo
- 143 Murid TK, KB, dan TPA Aisyiyah Pengenrejo Kunjungi Perpustakaan Umum Kabupaten Purworejo
- Pengelolaan Arsip Dukung Tertib Administrasi Bidang Perpustakaan
- Verifikasi Fisik Arsip usul Pindah DINPUSIP Kab. Purworejo
- Pendampingan Pembenahan Arsip Desa di Desa Gintungan Kec. Gebang
- Rapat Finalisasi Persiapan Pameran Kearsipan Virtual
- Perpustakaan Kabupaten Purworejo Ikut Meramaikan Festival Literasi Jawa Tengah 2026
- Rakor Penilaian Arsip Usul Musnah di BAWASLU Kab. Purworejo
- Staf Perpustakaan Berdiri Tegap, Lagu Indonesia Raya Berkumandang Setiap Pukul 10.00 WIB
- Halaman Perpustakaan Jadi Rujukan, Tongkrong, Ngopi, dan Mengerjakan Tugas
143 Murid TK, KB, dan TPA Aisyiyah Pengenrejo Kunjungi Perpustakaan Umum Kabupaten Purworejo
Berita Terkait
- Pengelolaan Arsip Dukung Tertib Administrasi Bidang Perpustakaan0
- Verifikasi Fisik Arsip usul Pindah DINPUSIP Kab. Purworejo 0
- Pendampingan Pembenahan Arsip Desa di Desa Gintungan Kec. Gebang0
- Rapat Finalisasi Persiapan Pameran Kearsipan Virtual 0
- Perpustakaan Kabupaten Purworejo Ikut Meramaikan Festival Literasi Jawa Tengah 20260
- Rakor Penilaian Arsip Usul Musnah di BAWASLU Kab. Purworejo 0
- Staf Perpustakaan Berdiri Tegap, Lagu Indonesia Raya Berkumandang Setiap Pukul 10.00 WIB0
- Halaman Perpustakaan Jadi Rujukan, Tongkrong, Ngopi, dan Mengerjakan Tugas0
- Perpustakaan Umum Kabupaten Purworejo Lakukan Pembinaan Perpustakaan SMP Muhammadiyah Jono0
- Semarak Berjibaku, Siswa Tiga Sekolah Dasar Kunjungi Perpustakaan Umum Kabupaten Purworejo0
Berita Populer
- PERPUSTAKAAN DAN FUNGSI
- Perpustakaan dan Jenisnya
- SEJARAH PERKEMBANGAN PERPUSTAKAAN
- Manfaat Perpustakaan bagi Masyarakat
- Tantangan dan Masa Depan Perpustakaan
- Perpustakaan Digital di Era Modern
- Bimtek Penulisan Berbasis Konten Budaya Lokal
- PKTBT Latsar CPNS Tahun 2025
- Monitoring dan Evaluasi Kearsipan
- Pentingnya Akreditasi Perpustakaan

PurworejoWebDinpuisip, 18 September 2026 – Perpustakaan Umum Kabupaten Purworejo kembali menerima kunjungan dari lembaga pendidikan anak usia dini. Kali ini, rombongan dari TK, KB, dan TPA Aisyiyah Pengenrejo berkunjung ke perpustakaan dengan membawa sebanyak 143 murid dan 19 guru pendamping.
Kedatangan rombongan disambut oleh petugas Perpustakaan Umum Kabupaten Purworejo, Rohmah, S.I.Pust., selaku pustakawan. Dalam sambutannya, Rohmah menyampaikan apresiasi atas kunjungan tersebut dan mengajak para murid untuk mengenal perpustakaan sejak usia dini.
“Melalui kunjungan ini, kami berharap anak-anak dapat mengenal perpustakaan sebagai tempat yang menyenangkan untuk membaca, belajar, dan bermain sambil menambah pengetahuan. Kebiasaan membaca sebaiknya dikenalkan sejak dini agar anak-anak tumbuh menjadi generasi yang gemar membaca dan memiliki rasa ingin tahu yang tinggi,” ujar Rohmah.
Selama kunjungan, para murid diajak mengenal berbagai fasilitas dan layanan yang tersedia di perpustakaan. Anak-anak juga diberikan kesempatan untuk melihat dan membaca koleksi buku yang sesuai dengan usia mereka. Kegiatan tersebut diharapkan dapat memberikan pengalaman positif sekaligus menumbuhkan ketertarikan anak terhadap buku dan kegiatan membaca.
Sementara itu, Sutaryati, S.Pd., guru pendamping, menyampaikan terima kasih atas sambutan dan pelayanan yang diberikan oleh Perpustakaan Umum Kabupaten Purworejo. Menurutnya, kunjungan ke perpustakaan menjadi pengalaman yang berharga bagi anak-anak karena mereka dapat belajar di luar lingkungan sekolah.
“Kami sangat senang bisa mengajak anak-anak berkunjung ke perpustakaan. Mereka dapat melihat langsung berbagai macam buku dan mengenal perpustakaan sebagai tempat belajar yang menyenangkan. Semoga kegiatan ini dapat menumbuhkan minat baca anak-anak dan menjadi pengalaman yang berkesan bagi mereka,” tutur Sutaryati.
Kunjungan tersebut berlangsung dengan penuh antusias. Para murid tampak menikmati suasana perpustakaan sambil melihat-lihat koleksi buku. Kegiatan ini sekaligus menjadi bagian dari upaya mengenalkan budaya literasi kepada anak sejak usia dini. (Jlitheng)

.png)






