Membangun Pengelolaan Perpustakaan

Berita Terkait

• Sekolah Dasar Negeri “Jenarkidul, Kesugihan, Jatimalang” Berjibaku Ke Perpustakaan Daerah0
• Pengolahan Menuju Shelving0
• Dirawat, Pustakawan Ayem Pemustaka Nyaman0
• Rapat Bidang Kearsipan0
• Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Purworejo Lakukan Penelusuran Arsip Mr. Wilopo ke Arsip Nasional RI0
• SDN 1 Kutoarjo Boyong Siswa ke Perpustakaan0
• Ayo Berjibaku 0
• Pembahasan Rancangan Akhir Renja tahun 2026 Sebelum diverifikasi oleh Bapperida0
• MTs Mamba’ul Hikmah Setengah Hari di Perpustakaan Purworejo0
• Bedol Sekolah Demi Sambang Perpustakaan0

Berita Populer

• PERPUSTAKAAN DAN FUNGSI
• SEJARAH PERKEMBANGAN PERPUSTAKAAN
• Manfaat Perpustakaan bagi Masyarakat
• Monitoring dan Evaluasi Kearsipan
• Tantangan dan Masa Depan Perpustakaan
• Pentingnya Akreditasi Perpustakaan
• Silang Layan sebagai Salah Satu Solusi
• Selamat Hari Jadi ke-190 Kabupaten Purworejo
• Perencanaan
• Bimtek Penulisan Berbasis Konten Budaya Lokal

Purworejo Dinpusip, Senin (21/07/2025) -Pustakawan dan Tim Kerja melakukan pembinaan yang bertujuan untuk membina pengelola perpustakaan yang berada di Pondok Pesantren Al-Iman Bulus dan Pondok Pesantren Al-Fallah Bener. Kegiatan ini menjadi langkah penting dalam mengembangkan dan meningkatkan kualitas pengelolaan perpustakaan yang terdapat di tempat-tempat ibadah dan lembaga pendidikan tersebut.

Pada kegiatan di Pondok Pesantren Al-Iman, Pustakawan Muladsari dan tim kerja, Andry dan Djo, memberikan pelatihan intensif kepada para pengelola perpustakaan tersebut. Pelatihan mencakup berbagai aspek pengelolaan perpustakaan, termasuk proses peminjaman dan pengembalian buku, pengelolaan inventaris, serta strategi promosi untuk meningkatkan minat baca di kalangan jamaah santri.

Di sisi lain, di Pondok Pesantren Al-Fallah, tim kerja, melaksanakan serangkaian pembinaan yang disesuaikan dengan konteks pesantren. Tim kerja memberikan pemahaman mendalam tentang tata kelola perpustakaan yang efektif dalam mendukung pembelajaran para santri. Hal ini mencakup strategi penataan koleksi buku, penggunaan teknologi dalam pengelolaan informasi, dan upaya untuk memperluas akses bacaan yang sesuai dengan kebutuhan santri.

Kedua kegiatan tersebut mendapat sambutan hangat dari para pengelola perpustakaan dan pihak yang terlibat. Mereka menyambut baik pelatihan yang diberikan dan mengakui pentingnya peningkatan keterampilan dalam mengelola perpustakaan di lingkungan mereka.

Tim kerja menyampaikan harapan mereka bahwa kegiatan ini akan memberikan dampak positif dalam pengelolaan perpustakaan Al-Fallah dan Pondok Pesantren Al-Iman. Mereka juga berkomitmen untuk terus memberikan dukungan dan pembinaan kepada pengelola perpustakaan, sehingga perpustakaan di tempat ibadah dan lembaga pendidikan dapat terus berkembang dan memberikan manfaat yang optimal bagi masyarakat dan santri.

Perpustakaan hadir untuk memperluas cakrawala. (Jlitheng)