- Senam Bersama Perpustakaan Meriahkan Jumat Pagi
- Kunjungan Edukatif, 120 Siswa SD Ramaikan Perpustakaan Umum Kabupaten Purworejo
- Perpustakaan Keliling Jembatan Literasi
- Sosialisasi Lomba Bertutur Libatkan 16 Korwilcambidik
- Perkuat Tertib Arsip, Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Kabupaten Purworejo memberikan Konsultasi Arsip
- Perkuat Tertib Arsip, Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Kabupaten Purworejo Terima Konsultasi Masalah Kearsipan
- Rapat Penyusunan Rencana Aksi
- Perkuat Tertib Arsip, Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Kabupaten Purworejo Laksanakan Uji Petik Pemusnahan Arsip
- Perpustakaan Keliling Sambangi Tiga SD, Tutut Ikut Hadir
- Berjibaku, Pemustaka Disambut Jari
Perpustakaan Keliling Sebagai Solusi Media Pembelajaran
Berita Terkait
- Membidik Peserta Didik Untuk Gemar Membaca Agar Tepat Sasaran Melalui Layanan Perpusling0
- Menanti Kunjungan Layanan Perpusling0
- Monitoring Sebagai Wujud Pembinaan Untuk Keberlanjutan 0
- Monitoring Sebagai Wujud Pembinaan Untuk Keberlanjutan 0
- Penyerahan Arsip Statis DPU PR Kabupaten Purworejo0
- Hari Kearsipan ke 48 “Arsip Merajut Keberagaman.”0
- Tim Penilai dan Pemusnah Arsip Koordinasi Kegiatan Penilaian Arsip di BKD0
- Akusisi Arsip Bupati Purworejo Ke 17 Bapak Kelik Sumrahadi, S.Sos, M.M0
- Koordinasi Awal Penyusunan Draft Perbub JRA Subtantif Ke DPU & PR Kabupaten Purworejo0
- Koordinasi Awal Penyusunan Draft Perbub JRA Subtantif Ke DinPerkimtan0
Berita Populer
- PERPUSTAKAAN DAN FUNGSI
- SEJARAH PERKEMBANGAN PERPUSTAKAAN
- Perpustakaan dan Jenisnya
- Manfaat Perpustakaan bagi Masyarakat
- Tantangan dan Masa Depan Perpustakaan
- Monitoring dan Evaluasi Kearsipan
- Pentingnya Akreditasi Perpustakaan
- PKTBT Latsar CPNS Tahun 2025
- Bimtek Penulisan Berbasis Konten Budaya Lokal
- Silang Layan sebagai Salah Satu Solusi
.png)
Rabu 8 Mei 2019, peserta didik SD N Ketangi mendapatkan layanan perpusling di bulan Ramadhan. Kegiatan layanan berjalan seperti biasanya dimana kepala sekolah dan para guru mengkondisikan mereka pada saat mobil layanan perpusling datang ke lokasi. Buku – buku yang dipinjam saat kunjungan kami terakhir sudah terkumpul rapi untuk kemudian diproses pustakawan. Disaat proses pendataan buku kembali, para siswa memanfaatkan waktu untuk membaca dan memilih buku yang akan dipinjam. Mendekati waktu kunjungan selesai, siswa kelas 3, 4, dan 5 secara bergantian mengajukan peminjaman kepada pustakawan. Pemanfaatan secara maksimal seperti ini yang kami harapkan untuk perkembangan akan ilmu pengetahuan para peserta didik. Tersedianya media pembelajaran buku selain buku paket sekolah, memberikan pengetahuan yang lebih luas bagi mereka.

.png)







