Pelatihan Karya Ilmiah Remaja, Dorong Peserta Didik Ubah Rasa Ingin Tahu Menjadi Karya

Berita Terkait

• Perpustakaan Umum Purworejo Scan Naskah Kuno Tafsir Al-Qur’an, Diduga Warisan Mbah Bener0
• Perpusda Purworejo Laksanakan Pembinaan Pengelolaan Perpustakaan di Pondok An Nawawi Berjan0
• Pengolahan dan Validasi Data Buku Perpustakaan Dilakukan untuk Pendataan Ulang Koleksi0
• Rapat Koordinasi Bahas Persiapan Kegiatan Bidang Perpustakaan dan Festival Literasi Kedua0
• Hibah Buku dari Aris Widiyantoro Tambah Koleksi Perpustakaan0
• Gelar Pelatihan Resensi Buku di SMP Negeri 3 Purworejo0
• Bimtek Resensi Buku Bekali Guru Tingkatkan Kemampuan Literasi0
• Festival Literasi 2026 Resmi Ditutup, Semangat Literasi Diharapkan Terus Berlanjut0
• Festival Literasi 2026, Lomba Mewarnai TK/PAUD Ikut Meriahkan 0
• Workshop Coding, Berpikir Logis dan Inovatif Meriahkan Festival Literasi 20260

Berita Populer

• PERPUSTAKAAN DAN FUNGSI
• Perpustakaan dan Jenisnya
• SEJARAH PERKEMBANGAN PERPUSTAKAAN
• Manfaat Perpustakaan bagi Masyarakat
• Tantangan dan Masa Depan Perpustakaan
• Perpustakaan Digital di Era Modern
• Bimtek Penulisan Berbasis Konten Budaya Lokal
• PKTBT Latsar CPNS Tahun 2025
• Monitoring dan Evaluasi Kearsipan
• Pentingnya Akreditasi Perpustakaan

Purworejo WebDinpusip, Rabu (9/9/2026) – Perpustakaan terus mendorong penguatan budaya literasi di lingkungan sekolah melalui kegiatan Pelatihan Karya Ilmiah Remaja (KIR) dengan tema “Dari Rasa Ingin Tahu Menjadi Karya Ilmiah”. Kegiatan tersebut menjadi salah satu langkah konkret dalam mengembangkan kemampuan literasi peserta didik, khususnya dalam berpikir kritis, sistematis, dan ilmiah.

Pelatihan ini merupakan tindak lanjut dari kerja sama pengembangan fungsi perpustakaan yang telah dilaksanakan pada 14 Juli 2026 bersama UPT Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Purworejo. Melalui kerja sama tersebut, perpustakaan dan sekolah mitra berkomitmen untuk merealisasikan berbagai langkah konkret dalam penguasaan dan pengembangan literasi di lapangan.

Kepala Bidang Perpustakaan, Sigit Sudibyo, S.Sos, mengatakan bahwa kegiatan Pelatihan Karya Ilmiah Remaja merupakan bentuk akselerasi dari pelaksanaan program kerja sama dengan pihak sekolah mitra.

“Sebagai wujud akselerasi pelaksanaan program kerja sama tersebut, kami bekerja sama dengan pihak sekolah mitra menyelenggarakan Pelatihan Karya Ilmiah Remaja. Kegiatan ini dimaksudkan untuk membangun kemampuan ilmiah peserta didik sekaligus mengoptimalkan lini masa gerakan literasi sekolah serta mengembangkan perpustakaan dan kualitas layanan perpustakaan sekolah,” ujar Sigit.

Menurutnya, perpustakaan tidak hanya berfungsi sebagai tempat untuk membaca dan meminjam buku, tetapi juga harus mampu menjadi ruang belajar dan pusat pengembangan kreativitas serta pengetahuan bagi peserta didik. Melalui kegiatan KIR, siswa diharapkan mampu memanfaatkan berbagai sumber informasi di perpustakaan untuk menemukan ide, mengembangkan gagasan, melakukan penelitian sederhana, hingga menghasilkan karya ilmiah.

Pelatihan menghadirkan narasumber dari Universitas Muhammadiyah Purworejo, Prof. Dr. Siska Desy Fatmaryanti, M.Si. Dalam kegiatan tersebut, peserta mendapatkan pemahaman mengenai proses menyusun karya ilmiah, mulai dari menemukan permasalahan yang menarik untuk diteliti, merumuskan gagasan, menentukan metode, mengolah informasi, hingga menyusun hasil penelitian secara sistematis.

Tema “Dari Rasa Ingin Tahu Menjadi Karya Ilmiah” menjadi dorongan bagi peserta untuk menjadikan rasa ingin tahu sebagai titik awal dalam menghasilkan sebuah karya. Peserta diajak untuk tidak hanya menerima informasi, tetapi juga memiliki keberanian untuk bertanya, mengamati permasalahan di lingkungan sekitar, kemudian mencari jawaban melalui proses ilmiah.

Melalui pelatihan ini, diharapkan lahir peserta didik yang memiliki kemampuan literasi yang lebih kuat, kritis dalam mengolah informasi, serta mampu menuangkan ide dan hasil pemikirannya dalam bentuk karya ilmiah. Di sisi lain, kegiatan tersebut juga diharapkan semakin memperkuat peran perpustakaan sekolah sebagai pusat sumber belajar dan pengembangan literasi.

Kegiatan Pelatihan Karya Ilmiah Remaja sekaligus menjadi bukti bahwa kolaborasi antara perpustakaan daerah, perguruan tinggi, dan sekolah dapat menjadi kekuatan penting dalam membangun ekosistem literasi yang berkelanjutan di Kabupaten Purworejo. (Jlitheng)