TK Surya Indah Berkunjung

Berita Terkait

• Momen Hangat Bunda dan Putrinya0
• Pemindahan Arsip Inaktif dengan masa simpan sekurang-kurangnya 10 Tahun dari DINHUB0
• Layanan Konsultasi Arsip0
• Sarasehan Penelusuran Naskah Kuno Digelar di Purworejo0
• Belajar Bareng0
• Kunjungan Kerja Dinpusip Ke LKD Kab. Sleman0
• e-Pusda Jadi Solusi Akses Buku Tanpa Batas, Perpustakaan Purworejo Gelar Sosialisasi SNP0
• Momong Sing Apik0
• Tantangan Era Digital, Purworejo Perkuat Gerakan Literasi Lewat Perpustakaan0
• Menjaga Literasi Masyarakat.0

Berita Populer

• PERPUSTAKAAN DAN FUNGSI
• SEJARAH PERKEMBANGAN PERPUSTAKAAN
• Perpustakaan dan Jenisnya
• Manfaat Perpustakaan bagi Masyarakat
• Tantangan dan Masa Depan Perpustakaan
• Monitoring dan Evaluasi Kearsipan
• Pentingnya Akreditasi Perpustakaan
• PKTBT Latsar CPNS Tahun 2025
• Silang Layan sebagai Salah Satu Solusi
• Selamat Hari Jadi ke-190 Kabupaten Purworejo

Purworejo Perpustakaan Umum, Rabu (03/12/2025) - Dinas Perpustakaan dan Kearsipan (Dinpusip) Kabupaten Purworejo menerima kunjungan edukatif dari anak-anak Taman Kanak-Kanak (TK) Surya Indah Kecamatan Bayan. Suasana pagi yang cerah semakin meriah dengan keceriaan para siswa yang didampingi oleh guru.

Kunjungan disambut oleh Pustakawan Dinpusip serta mahasiswa magang. Selanjutnya dalam kegiatan tersebut, petugas memberikan arahan kepada murid TK Surya Indah dan diajak berkeliling untuk diperkenalkan dengan berbagai fasilitas yang tersedia. Pustakawan bukan hanya mendampingi saja tetapi juga memberikan penjelasan mengenai fungsi tiap ruangan, mulai dari ruang sastra yang menyajikan karya-karya kesusastraan, ruang referensi yang berisi koleksi penunjang ilmu pengetahuan, hingga ruang audio yang dapat dimanfaatkan sebagai sarana literasi digital.

Salah satu kegiatan yang paling disukai adalah sesi membaca bersama. Anak-anak duduk sambil mendengarkan cerita yang dibacakan oleh pustakawan dengan penuh ekspresi, sehingga menumbuhkan semangat imajinasi dan rasa ingin tahu. Beberapa murid juga berkesempatan memilih buku cerita favorit mereka untuk dibaca sendiri. Berikutnya setelah memperkenalkan setiap ruangan sambil berkeliling serta membaca buku-buku yang sudah tersedia. Sesi berikutnya juga disediakan tempat audio untuk menonton flem, flem yang di putar juga rujukan edukatif. (Jlitheng)