Peningkatan Kualitas Perpustakaan SMP Melalui Pembinaan Akreditasi Tahap Kedua

Berita Terkait

• Apel Pagi, Wujud Kedisiplinan PNS0
• Rakor Peningkatan Kapasitas Pengelolaan Perpustakaan dan Pengukuhan PD-IPI Kabupaten Purworejo0
• Perpustakaan Menjalin Kerjasama dengan 4 Komunitas nntuk Meningkatkan Literasi Anak Muda0
• Roadshow Perpustakaan: Meningkatkan Minat Baca dan Literasi Masyarakat Sambil Memperkenalkan Wisata di Kabupaten Purworejo0
• Gedung Perpustakaan Bangun Fasilitas Amphitheater dan Taman Baca0
• Kegiatan Penyelalamatan Arsip Pada Daerah Rawan Bencana0
• Persiapan Penyusunan Perbup Kearsipan Tahun 20230
• Rakor Temu Jaringan Nasional Terlaksana Tahun 20230
• LAYANAN PENGELOLAAN ARSIP TERUS DIUPAYAKAN AGAR TERTIB ARSIP TERWUJUD0
• PEMBINAAN KEARSIPAN PADA PERUSAHAAN TELAH DILAKSANAKAN0

Berita Populer

• Selamat Hari Jadi ke-190 Kabupaten Purworejo
• Monitoring dan Evaluasi Kearsipan
• Silang Layan sebagai Salah Satu Solusi
• Perencanaan
• Pentingnya Akreditasi Perpustakaan
• Mengenal Naskah – Naskah Nusantara Melalui Khastara
• Layanan Silang Layan Perpustakaan Umum Kabupaten Purworejo
• Visitasi Online Akreditasi Perpustakaan Sekolah
• Daftar Pencarian Arsip Dinarpus Kabupaten Purworejo
• Selamat Atas Pelantikan Bupati dan Wakil Bupati Purworejo Periode Tahun 2021-2026

Dalam rangka persiapan penilaian akreditasi perpustakaan tahun 2023, Dinas Perpustakaan dan Kearsipan (Dinpusip) Kabupaten Purworejo melaksanakan pembinaan akreditasi perpustakaan sekolah tahap kedua. Fokus utama dari pembinaan ini adalah meningkatkan kualitas perpustakaan di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) di wilayah Kabupaten Purworejo.

Pembinaan ini berlangsung dari tanggal 4 hingga 10 Juli 2023 dan telah memasuki hari ketiga pelaksanaannya. Sebanyak 12 perpustakaan SMP dipilih untuk mendapatkan pembinaan setelah melewati proses seleksi berdasarkan kuisioner yang dikirimkan oleh masing-masing sekolah.

Dalam pembinaan tahap kedua ini, Dinpusip Kabupaten Purworejo memberikan dukungan teknis dan pedagogis kepada perpustakaan yang terpilih. Tim dari Dinpusip Kabupaten Purworejo mengunjungi masing-masing perpustakaan untuk memberikan arahan dan pembinaan secara langsung, memberikan penjelasan mengenai standar akreditasi perpustakaan yang harus dipenuhi serta memberikan saran-saran perbaikan yang diperlukan.

Purworejo memiliki komitmen yang kuat dalam meningkatkan kualitas pendidikan di wilayah ini, dan pembinaan akreditasi perpustakaan menjadi salah satu langkah konkret yang diambil. Dengan adanya pembinaan ini, Dinpusip Kabupaten Purworejo berharap bahwa perpustakaan SMP di wilayah tersebut dapat mencapai standar akreditasi yang ditetapkan, sehingga memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan mutu pendidikan di Kabupaten Purworejo.

Pembinaan ini tidak hanya berfokus pada aspek fisik perpustakaan, tetapi juga melibatkan upaya peningkatan manajemen dan pelayanan perpustakaan. Dengan demikian, diharapkan perpustakaan dapat berfungsi sebagai pusat pembelajaran yang aktif dan menarik bagi siswa. Pustakawan dan tenaga perpustakaan juga didorong untuk terus mengembangkan diri dan memperbarui pengetahuan mereka dalam bidang perpustakaan.

Dinpusip Kabupaten Purworejo juga berharap bahwa melalui pembinaan ini, perpustakaan SMP dapat menjadi pusat informasi yang lengkap dan relevan bagi siswa. Dengan koleksi buku yang berkualitas dan dikelola dengan baik, perpustakaan dapat menjadi sumber referensi yang memadai bagi siswa dalam menunjang kegiatan belajar-mengajar di sekolah.

Dengan menjalankan pembinaan akreditasi perpustakaan tahap kedua ini, Dinpusip Kabupaten Purworejo menunjukkan komitmen dalam meningkatkan kualitas pendidikan di wilayah tersebut. Perpustakaan yang berkualitas dapat berperan sebagai sarana pendukung yang penting dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih baik dan merangsang minat baca siswa. Melalui upaya yang terus-menerus dalam meningkatkan kualitas perpustakaan, diharapkan Kabupaten Purworejo dapat mencapai standar pendidikan yang lebih tinggi dan memberikan dampak positif bagi perkembangan generasi muda di masa depan.